বাংলার শিরোনাম

নারায়ণগঞ্জ শহরে স্থানীয় স্কুল মিলনায়তনে আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশন নারায়ণগঞ্জ মহানগরী স্কুল শাখার উদ্যোগে প্রশিক্ষণ ও মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে।​শনিবার (১০ অক্টোবর) বাদ আসর আয়োজিত এই প্রশিক্ষণ ও মতবিনিময় সভায় সভাপতিত্ব করেন স্কুল শাখার সভাপতি ফরিদ উদ্দিন আহম্মেদ এবং পরিচালনায় ছিলেন মাওলানা নজরুল ইসলাম।​অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশনের মহানগরীর প্রধান উপদেষ্টা ও নারায়ণগঞ্জ সিটি কর্পোরেশনের মেয়র প্রার্থী আবদুল জব্বার। বক্তব্যকালে তিনি বলেন, "শিক্ষকরা সমাজের স্থপতি। সুন্দর, নৈতিক ও আদর্শ সমাজ গঠনে শিক্ষকদের ভূমিকা অপরিসীম। কোমলমতি শিক্ষার্থীদের সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে আদর্শ শিক্ষকতার বিকল্প নেই।"​সভায় বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন নারায়ণগঞ্জ সিটি কর্পোরেশনের ১৩ নম্বর ওয়ার্ডের কাউন্সিলর প্রার্থী ও মহানগরী শিক্ষক ফেডারেশনের উপদেষ্টা এইচ এম নাসির উদ্দিন এবং আদর্শ শিক্ষক ফেডারেশন নারায়ণগঞ্জ মহানগরীর সভাপতি মাওলানা ওমর ফারুক।​উক্ত মতবিনিময় সভা ও প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে মহানগরীর বিভিন্ন স্কুলের শিক্ষক, সংগঠনের স্থানীয় নেতৃবৃন্দ ও এলাকার গণ্যমান্য ব্যক্তিবর্গ উপস্থিত ছিলেন। প্রশিক্ষণ পর্বে শিক্ষকদের গুণগত মান উন্নয়ন ও শিক্ষাদান পদ্ধতি নিয়ে দিকনির্দেশনামূলক আলোচনা করা হয়।

নারায়ণগঞ্জের বন্দর উপজেলার লক্ষণখোলা আলহাজ্ব ফজলুর রহমান উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক মো. মাহতাব উদ্দিনের বিরুদ্ধে সম্প্রতি বিভিন্ন অনিয়ম, দুর্নীতি ও স্বেচ্ছাচারিতার যে অভিযোগ উঠেছে, তার তীব্র প্রতিবাদ ও ক্ষোভ প্রকাশ করেছেন বিদ্যালয় সংশ্লিষ্ট শিক্ষক। ‎‎তাদের দাবি, প্রধান শিক্ষকের বিরুদ্ধে আনা এসব অভিযোগ সম্পূর্ণ ভিত্তিহীন এবং এর নেপথ্যে রয়েছে অভিযোগকারীদের ব্যক্তিগত স্বার্থ, অভ্যন্তরীণ বিরোধ ও পদ-পদবি হারানোর ক্ষোভ।‎‎বিদ্যালয় সূত্রে জানা যায়, প্রধান শিক্ষক মো. মাহতাব উদ্দিনের সঠিক নীতি অনুসরণের কারণে একটি কুচক্রী মহল তার বিরুদ্ধে অপপ্রচার চালাচ্ছে। প্রতিবাদকারীদের বক্তব্য অনুযায়ী, বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠাতা ও ম্যানেজিং কমিটির সাবেক সভাপতি আমির হোসেন বাদশার বিরুদ্ধেও নানা আর্থিক ও প্রশাসনিক অনিয়মের গুরুতর অভিযোগ রয়েছে। তাদের দাবি, ২০১৪ সালে বিদ্যালয়ের এফডিআর-এর প্রায় ১০ লাখ টাকা তিনটি চেকের মাধ্যমে ব্যাংক থেকে উত্তোলন করেছিলেন আমির হোসেন বাদশা। নিয়ম অনুযায়ী শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অনুমতি নিয়ে এই টাকা তোলার কথা থাকলেও তা মানা হয়নি। একই সঙ্গে কোনো ধরনের টেন্ডার বা সরকারি নিয়ম না মেনে সে বছর বিদ্যালয়ের মাটি ভরাটের কাজ করানোর অভিযোগও রয়েছে। এসব বিষয়ে সংশ্লিষ্ট নথিপত্র যাচাই করে প্রকৃত সত্য উদঘাটনের জোর দাবি জানিয়েছেন তারা।‎‎‎আলোচিত ভবন ভাড়া দেওয়ার প্রসঙ্গ টেনে প্রতিবাদকারীরা জানান, বিদ্যালয়ের নির্মিত ছয়তলা বিশিষ্ট ভবন সংলগ্ন পাশেই একটি চায়না ফ্যাক্টরির জন্য সেট ভাড়া দেওয়া হয়েছে, যার দুর্গন্ধের কারণে শিক্ষার্থীদের লেখালেখি ও স্বাভাবিক পড়াশোনা মারাত্মকভাবে ব্যাহত হচ্ছে। এছাড়া বিদ্যালয়ের ভবন একটি চায়না কোম্পানির কাছে বাণিজ্যিক উদ্দেশ্যে ভাড়া দেওয়ার প্রক্রিয়া চলছিল, যা সম্পূর্ণ অবৈধ; কারণ কোনো শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বা এর ভবন বাণিজ্যিক উদ্দেশ্যে ভাড়া দেওয়া আইনসিদ্ধ নয়। মূলত এই অবৈধ পদক্ষেপে প্রধান শিক্ষক প্রধান বাধা হয়ে দাঁড়িয়েছিলেন।‎‎প্রধান শিক্ষকের বিরুদ্ধে ওঠা আর্থিক অনিয়মের বিষয়ে স্পষ্ট করা হয় যে, বিদ্যালয়ের উন্নয়নমূলক কাজের স্বার্থে সহকারী শিক্ষকদের পরামর্শক্রমেই নিয়মতান্ত্রিকভাবে প্রয়োজনীয় অর্থ উত্তোলন করা হয়েছিল এবং পরবর্তীতে সেই অর্থ বিদ্যালয়ের ফান্ডে পুনরায় সঠিকভাবে পরিশোধ করা হয়েছে। ফলে সম্পূর্ণ প্রেক্ষাপট না জেনে ও অসৎ উদ্দেশ্যে অর্থ আত্মসাতের মিথ্যা অভিযোগ আনা হয়েছে।‎‎এদিকে বিদ্যালয় প্রাঙ্গণে আওয়ামী ফ্যাসিস্ট‎সহকারী শিক্ষক মো. দেলোয়ার হোসেন, সাবেক সভাপতি আমির হোসেন বাদশা এবং এ.পি.এম. হাসান মেহেদী বহিরাগতদের মাধ্যমে একটি কিন্ডারগার্টেন পরিচালনার চাঞ্চল্যকর তথ্যও সামনে এসেছে। ‎‎প্রতিবাদকারীদের ভাষ্য অনুযায়ী, প্রধান শিক্ষক বিষয়টির তীব্র বিরোধিতা করলেও সহকারী শিক্ষক মো. দেলোয়ার হোসেন, সাবেক সভাপতি আমির হোসেন বাদশা এবং এ.পি.এম. হাসান মেহেদীর সম্পৃক্ততায় ‘হালিমা খাতুন আইডিয়াল কিন্ডারগার্টেন’ পরিচালিত হয়ে আসছে। গত প্রায় দুই বছর ধরে উচ্চ বিদ্যালয়ের বিদ্যুৎ সংযোগ ব্যবহার করে এই কিন্ডারগার্টেন চালানো হলেও তার কোনো বিদ্যুৎ বিল যথাযথভাবে পরিশোধ করা হয়নি। প্রধান শিক্ষক এই অনিয়মের অনুমোদন না দেওয়ায় তার সঙ্গে সংশ্লিষ্টদের বিরোধের মূল সূত্রপাত হয়।‎‎বিদ্যালয় সংশ্লিষ্টদের আরও অভিযোগ, অভ্যন্তরীণ বিভিন্ন স্বার্থ এবং পাশের চায়না কোম্পানিকে কেন্দ্র করে কৃত্রিম উত্তেজনা সৃষ্টি করায় বিদ্যালয়ের স্বাভাবিক পাঠদান ব্যাহত হওয়ার উপক্রম হয়েছিল। প্রধান শিক্ষক এ ধরনের বেআইনি কর্মকাণ্ডে বাধা দেওয়ায় তার ওপর ক্ষুব্ধ হয়ে একদল ব্যক্তি কাল্পনিক ও উদ্দেশ্যপ্রণোদিত অভিযোগ তুলেছেন।‎‎অন্যদিকে, সহকারী শিক্ষক মো. দেলোয়ার হোসেন পূর্বে দুই দফায় ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষকের দায়িত্ব পালন করেছিলেন। পরবর্তীতে তিনি স্থায়ীভাবে প্রধান শিক্ষক হিসেবে নিয়োগ লাভে ব্যর্থ হওয়ায় বর্তমান প্রধান শিক্ষক মাহতাব উদ্দিনের প্রতি গভীর ক্ষোভ ও বিরোধের সৃষ্টি হয়। সেই ব্যক্তিগত বিরোধের জেরেই একের পর এক ভিত্তিহীন অভিযোগ ছড়ানো হচ্ছে বলে জোরালো দাবি করেছেন বিদ্যালয়ের অন্যান্য শিক্ষক ও সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিরা।‎‎বিদ্যালয়টির শিক্ষার সুষ্ঠু পরিবেশ রক্ষা এবং প্রধান শিক্ষকের বিরুদ্ধে চলা ষড়যন্ত্র বন্ধে দ্রুত নিরপেক্ষ তদন্ত সাপেক্ষে প্রকৃত সত্য উদঘাটনের দাবি জানিয়েছেন এলাকাবাসী ও সচেতন মহল।‎

শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিজ্ঞানমনস্কতা, সৃজনশীলতা ও উদ্ভাবনী চিন্তার বিকাশ ঘটানোর লক্ষ্যে রাজধানীর ইলহাম ইসলামিক স্কুলে উৎসবমুখর পরিবেশে অনুষ্ঠিত হয়েছে ‘ইলহাম সাইন্স ফেয়ার-২০২৬’।বুধবার (৭ অক্টোবর) ইলহাম ইসলামিক স্কুল প্রাঙ্গণে আয়োজিত এ বিজ্ঞানমেলায় স্কুলের বিভিন্ন শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নিজেদের তৈরি নানা বৈজ্ঞানিক প্রকল্প, মডেল ও উদ্ভাবনী ধারণা উপস্থাপন করে। শিক্ষার্থীদের স্বতঃস্ফূর্ত অংশগ্রহণে পুরো আয়োজন পরিণত হয় জ্ঞান, কৌতূহল ও সৃজনশীলতার এক প্রাণবন্ত মিলনমেলায়।অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন ইলহাম ইসলামিক স্কুলের চেয়ারম্যান লে. কর্নেল এএফএম নুরুদ্দিন (অব.), সভাপতি ওবায়দুল্লাহ তারেক, ভাইস চেয়ারম্যান হারুন উর রশিদ, সিইও রমজান আলী, প্রধান শিক্ষক হারুন উর রশিদ এবং স্কুলের অন্যান্য শিক্ষক-শিক্ষিকাবৃন্দ ও অভিভাবকবৃন্দ ।বিজ্ঞানমেলার মূল উদ্দেশ্য ছিল শিক্ষার্থীদের পাঠ্যবইয়ের গণ্ডির বাইরে নিয়ে গিয়ে বাস্তব জীবনের বিভিন্ন বিষয় নিয়ে প্রশ্ন করতে, পর্যবেক্ষণ করতে, পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে এবং নতুন কিছু উদ্ভাবনের চিন্তা করতে উৎসাহিত করা।মেলার বিভিন্ন স্টলে শিক্ষার্থীরা তাদের তৈরি প্রকল্প প্রদর্শন করে। তারা দর্শনার্থীদের সামনে নিজেদের প্রকল্পের কার্যপ্রণালী, বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ও বাস্তব জীবনে এর সম্ভাব্য প্রয়োগ তুলে ধরে। অনেক শিক্ষার্থী নিজেরাই প্রকল্পের বিভিন্ন অংশ পরিচালনা ও ব্যাখ্যা করায় তাদের আত্মবিশ্বাস ও উপস্থাপনা দক্ষতাও ছিল বিশেষভাবে লক্ষণীয়।অনুষ্ঠানে অতিথিরা শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন প্রকল্প ঘুরে দেখেন এবং তাদের সঙ্গে কথা বলেন। এ সময় শিক্ষার্থীদের কৌতূহল, সৃজনশীলতা ও নতুন কিছু করার আগ্রহের প্রশংসা করেন তারা।অনুষ্ঠানে সভাপতি ওবায়দুল্লাহ তারেক বলেন, “শিক্ষার্থীদের শুধু পরীক্ষায় ভালো ফল করার জন্য প্রস্তুত করাই আমাদের উদ্দেশ্য নয়। আমরা চাই তারা চিন্তা করতে শিখুক, প্রশ্ন করতে শিখুক এবং নিজেদের মেধা দিয়ে নতুন কিছু তৈরি করুক। বিজ্ঞানমেলার মতো আয়োজন সেই সৃজনশীলতার বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।” “শ্রেণিকক্ষে শেখা বিষয় যখন একজন শিক্ষার্থী নিজের হাতে প্রয়োগ করে একটি প্রকল্প তৈরি করে, তখন তার শেখাটা আরও গভীর ও আনন্দময় হয়। ইলহাম সাইন্স ফেয়ারের মাধ্যমে আমরা শিক্ষার্থীদের সেই বাস্তব অভিজ্ঞতা দেওয়ার চেষ্টা করেছি।”স্কুলের প্রধান শিক্ষক হারুন উর রশিদ বলেন, “একজন শিক্ষার্থীর মধ্যে উদ্ভাবনী চিন্তা তৈরি হয় তার কৌতূহল থেকে। আমরা চাই আমাদের শিক্ষার্থীরা শুধু তথ্য মুখস্থ করবে না; বরং কোনো সমস্যাকে কীভাবে বিশ্লেষণ করতে হয় এবং তার নতুন সমাধান কীভাবে খুঁজে বের করতে হয়, সেটিও শিখবে।”অভিভাবকদের অভিমতবিজ্ঞানমেলায় সন্তানদের অংশগ্রহণ ও নিজেদের হাতে তৈরি প্রকল্প উপস্থাপনে উচ্ছ্বাস প্রকাশ করেন অভিভাবকরাও। তাদের মতে, এ ধরনের আয়োজন শিক্ষার্থীদের শুধু বিজ্ঞান শেখায় না, বরং তাদের চিন্তা করার, প্রশ্ন করার, নিজের ধারণা বাস্তবে প্রয়োগ করার এবং আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে তা উপস্থাপন করার সুযোগ করে দেয়।**দ্বিতীয় ও চতুর্থ শ্রেনীর শিক্ষার্থীর  অভিভাবক আফরোজা আক্তার বলেন, “আমরা সাধারণত সন্তানদের বই পড়তে ও পরীক্ষার প্রস্তুতি নিতে দেখি। কিন্তু আজ তাদের নিজেদের তৈরি প্রকল্প নিয়ে এত আগ্রহের সঙ্গে কথা বলতে দেখে সত্যিই ভালো লেগেছে। এ ধরনের আয়োজন তাদের শেখার প্রতি আগ্রহ আরও বাড়াবে।”প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীর অভিভাবক নিয়াজ মাহমুদ সোহেল বলেন, “বিজ্ঞানকে আনন্দের সঙ্গে শেখার এমন সুযোগ শিশুদের জন্য খুবই প্রয়োজন। নিজেরা কিছু তৈরি করার মাধ্যমে তারা যে অভিজ্ঞতা অর্জন করছে, তা শুধু বই পড়ে অর্জন করা সম্ভব নয়। ইলহাম ইসলামিক স্কুলের এ উদ্যোগ নিঃসন্দেহে প্রশংসনীয়।”অভিভাবকরা ভবিষ্যতেও এ ধরনের বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনভিত্তিক আয়োজন নিয়মিত করার প্রত্যাশা ব্যক্ত করেন।আয়োজকরা মনে করেন, ভবিষ্যতের বাংলাদেশ হবে জ্ঞান, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিনির্ভর। তাই ছোটবেলা থেকেই শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিভঙ্গি, সমস্যা সমাধানের দক্ষতা ও উদ্ভাবনী মানসিকতা গড়ে তোলা প্রয়োজন।ইলহাম সাইন্স ফেয়ার-২০২৬-এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মধ্যে সেই কৌতূহল ও সৃজনশীলতাকে আরও উৎসাহিত করার প্রয়াসই দেখা গেছে। আয়োজকদের প্রত্যাশা, এ ধরনের আয়োজনের ধারাবাহিকতার মধ্য দিয়ে ইলহাম ইসলামিক স্কুলের শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতে দেশ ও সমাজের বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে জ্ঞান, বিজ্ঞান ও উদ্ভাবনকে কাজে লাগাতে সক্ষম হবে।